2022 年奖项
Kitsuon亲子咖啡馆
个人资料Kitsuon亲子咖啡馆
除了通过社交聚会和其他活动为口吃儿童及其家人提供支持外，我们还将致力于制作和分发传单，以帮助加深对口吃的理解，并具体展示如何以敏感的方式与儿童互动，了解他们的感受。
“这里很有趣。我会再来的。”
户田裕子（Yuko Toda）为有同样问题的家长和孩子们举办了一次聚会，目的是为她的孩子创造一个地方，让他们觉得自己并不孤单地有口吃问题。当她听到小男孩的话时，她由衷地感到高兴。
先生居住在广岛县广岛市的户田注意到，他的二儿子在三岁时就开始口吃。虽然据说百分之一的孩子有口吃，但我周围没有孩子口吃。
口吃是一种语言障碍，即使人们心里有话，也无法顺利地说出自己想说的话，它被归类为一种发育障碍。症状包括“哇，watashi”（重复）、“哇，tashi”（蔓延）和“washi”（困难），通常在 2 至 5 岁之间开始。随着年龄的增长，大约 80% 的儿童症状会消失，但 20% 的症状仍然存在。户田先生的二儿子在成为小学生后仍继续出现症状。
作为家长，在了解口吃的过程中，我看到了一位口吃患者写的一张纸条，上面写着：“我希望有一个地方可以与小时候口吃的孩子们互动。”“那么，如果我们能够创建一个地方，让孩子们感受到他们并不孤单，并且有同样问题的父母可以互相联系，那该多好啊？”
作为第一步，2011 年 5 月，户田女士接触了她在二儿子参加的“语言班”上认识的母亲，并与五组家长和孩子一起举办了一场烹饪聚会。
先生户田对节目的受欢迎程度印象深刻，看到孩子们脸上的笑容，说：“很有趣！”我想再做一次。”户田与参加活动的家长一起成立了名为“Kitsuon亲子咖啡馆”的志愿者组织，并于当年7月开始活动。这是一个摸索着的开始，夹杂着忧虑和期望，但她说，“它不一定是完美的。我们的目标是创造一个让孩子们能够用自己的方式表达自己的感受的地方。”户田先生回顾了当时的想法。
以这种方式创办的 Kitsuon 亲子咖啡馆，与包括家长、语言班老师和言语治疗师在内的管理人员以及在每次活动中提供帮助的工作人员一起计划讲座和社交聚会。特别是，我们决定每年举办3次的联谊活动，为期一天，早上还有烹饪派对、运动会和其他家长和孩子可以一起享受的娱乐活动。下午午餐后，学生们分为小学生、初中生、高中生和家长等各个年龄段的小组，了解口吃，谈论日常烦恼和问题，互相分享心得。
对于周围没有口吃孩子的孩子们来说，这个让他们感觉自己不是唯一口吃者的社交活动，已经成为户田和他的同事们所希望的一个充满安全感的地方。此外，对于家长来说，社交聚会是一个宣泄情绪的场所，孩子们表情活泼，家长可以互相讨论对口吃的担忧。
先生户田的二儿子也表示，“在社交聚会上我不会口吃”，并补充道，“事实上，他有口吃，但想到他能够毫无顾虑地畅所欲言，我感到很高兴。”看到许多其他父母和孩子经历了这种快乐，我为下一步的发展注入了动力。
截至 2023 年 6 月，联谊活动将共举办 33 届，平均参与人数约为 70 人，最多 100 人，累计参与人数超过 2,500 人。
75位家长和孩子参加了六月份的联谊会，其中很多人都是第一次参加，所以我们从“自我介绍宾果游戏”开始，让孩子们互相了解，比如他们“最喜欢的食物”。在接下来的娱乐活动中，家长和孩子们玩起了躲避球和飞盘的组合“躲避球”，大汗淋漓。
午饭后的下午，我们将孩子们按年龄组进行分组活动。在以孩子为一组进行的奶油汽水制作活动中，孩子们有时间用不同颜色的奶油汽水画出自己的想法，每个孩子都通过绘画表达了自己的感受，比如遇到口吃朋友的快乐，或者在学校的焦虑。
此外，大学生和上班族也加入了中学生和高中生的行列，他们聚精会神地倾听学生们的发言，专心聆听他们在英肯面试和求职中的经历，并向高中生寻求公开演讲方面的建议。
小组活动是父母谈论日常烦恼的宝贵机会。户田先生还希望，通过让父母和孩子分开进行活动，孩子们会在家里更多地谈论口吃，并说：“这就是我今天所做的。”
一天结束时，所有参与者，从小孩到大人，围成一圈，用一句话表达了他们这一天的印象。我们听到了许多引导我们进入下一阶段的评论，例如“我听到了平时听不到的事情”和“我想回来再次见到大家。”
