获奖者名单

护士们很爱管闲事，通过每天提供健康咨询和与人们联系（不是在医院，而是在日常生活中）为小镇注入活力。矢田明子是岛根县出云市人，从事社区护理工作已有10多年，正在努力普及社区护理并培养人才。

先生雅达26岁时决定成为一名护士，同时抚养三个孩子。这一切都始于我深爱的父亲因癌症晚期住院并在几个月内去世。在住院期间，我父亲信任护士，他们预测了他的症状变化，并通过与他互动直至最后一刻来安抚他。我想如果我能做这样的事情，我什至可以在人们生病之前帮助他们。

此后，我一边努力学习，一边抚养三个孩子，2008年，27岁的我被岛根县立大学短期大学（当时）护理系录取。在那里，我进入大学不久就遇到了“社区护理”的想法。这个想法是融入社区人们的生活，从他们健康的时候起就提供支持，这引起了亚达先生的强烈共鸣，他对父亲在病情恶化后被诊断出患有癌症感到遗憾。

矢田女士在研究“社区护理”时，发现当时在日本几乎没有实践这一想法的活动，于是她决定尝试一下，并与护理部的五名同事组成了一个小组。由于她还没有护士资格，她制作了一张写着“社区护士学徒”的名片，开始了她的活动。

当我在学习护理的同时开始在社区工作时，当我说“我们正在学习护理”时，经常会遇到怀疑的目光。你有什么担心的吗？”因为这是一项史无前例的活动。

尽管如此，还是有很多护理知识可以在医院外使用，我意识到“社区护理可以在任何地方进行。”这次活动是在出云市的一家咖啡馆为那些倾向于推迟自己健康的养育孩子的家庭主妇举办的。在活动过程中，我们看到了鼓励人们改变健康意识的结果，有些人实际上接受了癌症筛查，从而实现了早期发现。在此期间，当地民众逐渐开始支持该团体，加入该团体的朋友也逐渐增多。

2011年，大学三年级的矢田女士参加了出云市毗邻的云南市主办的下一代培训项目“港南塾”，旨在实现创业和地区振兴等目标，她认为这可能为她今后的社区护士活动提供线索。在这里，亚达先生的社区建设计划受到了高度赞扬，在该计划中，无论年龄或残疾，每个人都一起在田间劳作。此外，他还受到从事农业、教育等广泛领域工作的同学的启发，这让他想“进一步拓宽自己的视野”。

次年取得护士执照后，转学到岛根大学医学院护理系。在大学期间，她学习了护理以外的广泛领域，包括社会学和文化人类学，并开始加深对经济学和人类行为的理解。这增加了与不同职业和年龄的人们互动的机会，并为镇上的每个人在健康的情况下彼此亲近提供了暗示。

2014年，他与云南市商讨后，成立了NPO Occhi Labo来支持光南塾的活动，并在人力资源开发和组织建设方面积累了经验。获得公共卫生护士执照并大学毕业后，她开始担任社区护士，为小镇注入活力。