- Q
请告诉我您根据以下文字想象的时间
我倾向于在晚上熬夜并在早上睡过头。您想减少的在家学习时间
- 早起时间
- (单位：%)
| 2001 | 1981 | |
|---|---|---|
| 凌晨 4 点之前 | 8.6 | 14.8 |
| 凌晨 5 点 | 36.6 | 34.4 |
| 上午 6 点 | 41.4 | 43.2 |
| 上午 7 点 | 8.3 | 6.6 |
| 上午 8 点 | 2.4 | 0.9 |
| 没有答案 | 2.8 | ― |
- 夜间
- (单位：%)
| 2001 | 1981 | |
|---|---|---|
| 晚上 8 点 | ― | 0.3 |
| 晚上 9 点 | 1.4 | 3.8 |
| 晚上 10 点 | 13.8 | 19.6 |
| 晚上 11 点 | 38.3 | 35.0 |
| 中午 12 点之后 | 44.5 | 41.3 |
| 无人应答 | 2.1 | ― |
- 早上时间
- （单位：%）
| 2001 | 1981 | |
|---|---|---|
| 上午 6 点 | 0.7 | 2.8 |
| 上午 7 点 | 18.6 | 17.4 |
| 上午 8 点 | 37.6 | 43.5 |
| 上午 9 点 | 23.1 | 20.5 |
| 上午 10 点之后 | 16.2 | 15.8 |
| 无人应答 | 3.8 | ― |
- 我让你等了一会儿
- (单位：%)
| 2001 | 1981 | |
|---|---|---|
| 5 分钟 | 61.4 | 62.1 |
| 10 分钟 | 28.6 | 33.1 |
| 20 分钟 | 5.2 | 3.2 |
| 30 分钟 | 1.7 | 1.3 |
| 1 小时 | 0.3 | 0.3 |
| 无人应答 | 2.8 | ― |
- 我今天学得太多了
- (单位：%)
| 2001 | 1981 | |
|---|---|---|
| 1 小时 | 13.8 | 12.3 |
| 2 小时 | 31.4 | 27.4 |
| 3 小时 | 26.9 | 30.3 |
| 4 小时 | 9.7 | 13.6 |
| 5 小时 | 16.2 | 16.7 |
| 无人应答 | 2.1 | ― |
当孩子们听到“早起”和“深夜”这样的词时，他们会想象什么时间？最常询问的“时间/小时”如下。
早起时间：早上 6 点 (414%)夜间时间：中午 12:00 之后 (445%)上午时间：上午 8 点 (376%)我让你等了一会儿：5 分钟 (614%)我学习太多：2 小时 (314%)。
与20年前相比，我们可以看到，从夜间时间来看，这次“11点”和“12点以后”熬夜的人比例较高，而1981年“8点”、“9点”、“10点”熬夜的比例较高。 20年来，小学生的熬夜似乎变得多了一些。
与此相关的是，早上的睡眠时间似乎也稍微晚了一些，这次“上午 9 点”和“上午 10 点之后”睡觉的比例略高。
在 1981 年的调查中，对于“学习太多”最常见的答案是“3 小时”(303%)。从1981年回答“4小时”和“5小时”的孩子比例也较高来看，似乎这20年来孩子们在家学习的时间变短了。从第三季度可以看出，实际时间也减少了 9 分钟，期望时间减少了 7 分钟。这是“游鸟教育”的普及，还是补习班的高效学习？